2022内蒙古教师招聘模考大赛第一季（综合知识）56-60(2)

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　　56.按知识的不同表述形式，知识可以分为陈述性知识和程序性知识。学习常常从陈述性知识的获得开始之后，进一步加工消化，成为可以灵活、熟练运用的知识，在实际的学习和解决问题的活动中，陈述性知识和程序性知识是相互联系的。故本题正确。

　　57.练习曲线表明，学生动作技能的练习成绩会逐步提高，其主要表现形式是开始进步快、中间有一个停顿期、后期进步较慢。故本题错误。

　　58.推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促进学生深入思考，灵活应对。猜测文中内容属于推测与假设训练。自我设计训练，指教师考虑到学生的兴趣及其知识经验，为他们提供某些必要的材料与工具，让学生利用这些材料，实际动手去制作某种物品，如贺卡、图画、各种小模型等。故本题错误。

　　59.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。小张成为教师后，要求自己的行为与教师角色保持一致，属于认同阶段。故本题错误。

　　60.研究表明，班级规模与学习成绩关系密切，班级规模越大，学生的平均成绩越差;班级规模越小，学生成绩越高，越有助于学生的学习动机、兴趣、自我认识、注意力、创造力等的培养。故本题正确。

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（编辑：张老师）