某种意义上说,人是环境和教育的产物。现在中国的大环境中,受汉语普遍使用的影响,我们的少数民族语言环境越来越受到影响。正因为这种客观条件的原因,蒙语授课的学生参加公考时候用汉语考试还是用我们的母语考试而很难做决定,经常纠结。如果用母语考试的话比较得心应手,但是国考没有蒙语卷子,只有省考有蒙语卷子可以蒙语答题。蒙汉兼通岗位是蒙语答汉语面试,所以汉语表达能力稍弱的学生来说还是占劣势的。还有一部分学生还是不清楚--- 报的岗位不是蒙汉兼通岗位的情况下,考生可以用汉语参加笔试,跟汉族学生竞争,笔试通过者可以申请用蒙语参加面试,因而可以获得蒙语答题的权利。
所以考生根据自己的情况,语言功底、报考职位、竞争优势等方面具体客观地分析后,选择一个更适合自己的方式来争取权利和机会。不管是汉语参加考试还是使用母语参加考试,都必须全力以赴的努力学习,多锻炼多提高是必要的。语言是一个表现方面,更重要是内在的功夫。
内蒙古公务员面试中综合分析题占据重要的比例,而且题目问法特点多种,比如说“谈谈你的看法”“说说你的理解”“有何感悟”“有何启示”“学到什么”等等,其实归根到底就是“怎么看”的问题。至于参加过培训班的学生,在情急之下首先想到模板和套路,而且蒙语和汉语语句结构和表达思维的不同,也没有足够的酝酿过程,直接说出来的东西很生硬,逻辑顺序也不够恰当。所以建议:
- 选好题干中的切入点:通俗的说,有的好的开头。即使说面试题没有唯一的标准答案,但必须选择一个正确的方向和完整的结构,这样才能够表达一个完整的信息。如果选不好切入点,后面的说话总是不踩点,徘徊题干中心的左右,准确的驾驭不了信息。
- 结构完整、层次分明:通俗的说,想要表达什么,让考官一目了然。既不要高谈阔论高大上的东西,也不要就围绕自己的生活微微细雨,而是间断的时间以内怎么搭配国家、社会、公民个人各方面的考虑。
- 结合实际,因地制宜。买材料自学或参加培训班学到的都是比较笼统的东西,更多的是模块和套路。在提高阶段,把这些死的东西给灵活起来,克服原来的模板和套路的缺点,根据自己的情况,结合实际的、因地制宜的答题,这样才能够达到个性化和创新思路的标准。
- 有了基础工作和锻炼功底后培养适合自己的思维模式,慢慢的培养自信,争取更好的状态去展示自己。
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(编辑:张老师)
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