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主体法不仅是可以帮助我们分清条理的方法,更可以成为考生答题的一种思维,通过这样的主体法帮我们找到逻辑中的缺口,找到材料当中隐藏的很深或者未涉及到的答题要点,下面我们再看一个主体法运用。
又比如在分析进程务工人员权益难以得到保障的问题上,我们可以运用主体法进行分析。从微观层面上分析,进程务工人员自身存在维权意识淡薄,法律知识欠缺,维权力量薄弱等问题;中观层面用人单位在经济利益的驱动下侵害务工人员的权益,人社局的服务意识淡薄,不能够主动走访询问务工人员存在的问题,服务态度恶劣,执法力度不强,监管不到位;宏观层面国家对保护务工人员权益的法律法规不健全,在相关的管理制度上不完善,社会上对务工人员权益的关注度不够,目前进程务工人员的社会地位仍然得不到尊重。
这是最直接的考生可以从这三个层面能够分析出来的问题,除此之外我们可以进一步进行分析,在务工人员背后反映的是劳务输出部门的问题,劳务输出部门不仅要负责劳务工人员的输出找到工作,还应该对他们负责,例如在输出前应该对务工人员进行一定的培训,让他们树立维权意识,普及法律知识。在他们的权益受到侵害的时候,劳务输出部门要成为他们的后盾,能够帮助劳务人员维护自己的权益。社会背后仍然隐藏的一个主体是我们的媒体,媒体应该发挥自身的作用,利用媒体提高社会对进程务工人员权益的关注,突出务工人员的社会地位。
利用主体法我们能够分析出问题,除此之外我们可以进一步分析出表面存在问题的主体背后的原因或者可以提出的对策,根据这些原因或对策进一步找到主体,做到对问题的分析透彻、全面。
以上是对综合分析方法中的主体法做了说明,并且用两个案例将主体法的运用进行了举例说明,考生可以通过这两则案例对主体法有更深刻的认识。主体法不仅可以在作答分层次时为我们所用,更加可以成为考生分析材料的一种思维方式,利用这样的思维方式能够帮助我们将材料分析的更透彻,能够从多角度分析问题,分析问题更全面。希望考生可以在做题中逐渐学会运用主体分析法,逐渐形成一种思维。
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